DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y CAPACITACIÓN EDUCATIVA La Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires pone en marcha el Plan 98.000 docentes Capacitados 2006, que posibilitará a los educadores, a través de distintos cursos, seminarios y otras instancias formativas, perfeccionarse -en servicio y fuera de la jornada escolar- en forma gratuita y con puntaje. El objetivo del plan es mejorar el nivel de la formación docente y el desempeño profesional para aumentar los logros de los alumnos, articulando diferentes programas en todos los niveles del sistema educativo: Programa 1 "Maestros y profesores enseñando y aprendiendo", Programa 2 "Capacitando en la escuela", Programa 3 "Lectura y escritura en la alfabetización inicial", Programa 4 "Capacitación para secundaria básica", Programa 5 "Hacia una mejor calidad de la educación rural".
MAESTROS Y PROFESORES ENSEÑANDO Y APRENDIENDO Contenido:
• Lengua El programa está integrado por 25 Equipos Técnicos Regionales conformados por especialistas de las distintas áreas, de la bibliotecología y generalistas especializados en gestión institucional. El total de capacitadores para el 2006 es de 270 y sus ofertas se articulan a través de los Centros de Capacitación, Información e Investigación Educativa (CIE) bajo la coordinación del Equipo Central de la Dirección de Capacitación. Por otra parte, este año, en la provincia, se desarrollarán 1620 acciones que se caracterizan por contener una variedad de formatos de capacitación (cursos, seminarios y ateneos).
Capacitación fuera de la jornada escolar y con puntaje bonificante. CAPACITANDO EN LA ESCUELA Durante el mes de febrero de 2007 la Dirección de Capacitación implementará el Programa Capacitando en la escuela destinado fundamentalmente al Nivel Inicial y a la Educación Primaria Básica. Este Programa se abre en dos líneas de trabajo:
PROPUESTAS
• Enseñar a estudiar Lengua en el Segundo Ciclo de EPB
• Enseñar a estudiar Matemática en el Segundo Ciclo de EPB
El eje temático de ellas es "enseñar a estudiar" en las cuatro áreas prioritarias y está destinado, como lo expresa su denominación, a docentes de 2do. Ciclo de EPB. El propósito central de esta capacitación es reflexionar sobre el desafío que supone la formación de alumnos como estudiantes y diseñar estrategias de intervención en consecuencia. Por ello en los cursos se abordarán cuestiones específicas de cómo se "aprende" y por lo tanto, como se debe "enseñar a estudiar" en cada una de las áreas; pero además se plantearán cuestiones comunes a toda situación de estudio: leer, buscar información, registrarla, intercambiar con otros, comparar con otras fuentes; se analizará la metodología de enseñanza a través de problemas y se trabajará la relación entre la enseñanza, el estudio y los textos. En todos los casos, la capacitación será voluntaria, en servicio, con bonificación de puntaje y se llevará a cabo en una semana: del 12 al 16 o del 19 al 23 de febrero en un turno completo.
Capacitación en servicio y con puntaje bonificante.
LECTURA Y ESCRITURA EN LA ALFABETIZACIÓN INICIAL Contenido:
• Lengua Este programa aspira a satisfacer la demanda de formación permanente y voluntaria de docentes de todo el territorio de la Provincia. Se implementa a través de dos acciones centrales: capacitación de capacitadores (capdecap) y capacitación de docentes en servicio (capdoc). Los 7000 docentes cursantes cumplirán con un total de 200 horas de trabajo, organizadas en cuatro tramos de 50 horas cada uno, que se desarrollan en los 135 Centros de Capacitación, Información e Investigación Educativa de la Provincia.
Capacitación fuera de la jornada escolar y con puntaje bonificante.
CAPACITACIÓN PARA SECUNDARIA BÁSICA Contenido:
• Lengua El programa "Capacitación para Secundaria Básica" comenzó con una jornada de capacitación (desarrollada los días 15 y 16 de febrero) para los 5.300 directivos de Secundaria Básica de gestión estatal y privada e implicó la puesta a punto de la oferta del sistema a partir de las nuevas políticas para la implementación de la Secundaria Básica. En un segundo tramo se realizó el encuentro regional con los 75 establecimientos seleccionados que están implementando el prediseño curricular para el 7° año de la ESB (Mar del Plata - 20 y 21 de febrero). En este encuentro, 7 integrantes por escuela más el director, evaluaron y analizaron la propuesta curricular con la asistencia de los especialistas por cada área, y organizaron el proceso de monitoreo de la implementación. Participaron 900 docentes. Actualmente está en marcha la tercera etapa, es decir, la implementación de la Secundaria Básica. Jornadas Institucionales y monitoreo de los Equipos Técnicos Regionales. Período que va de marzo a junio de 2006. Por último, la evaluación y diagnóstico del prediseño curricular se llevará a cabo en un encuentro provincial previsto para julio de 2006. Capacitación fuera de la jornada escolar y con puntaje bonificante.
HACIA UNA MEJOR CALIDAD DE LA EDUCACIÓN RURAL Contenido:
• Lengua El programa "Hacia una mejor calidad de la Educación Rural" viene desarrollándose desde el 2001 de manera ininterrumpida. El mismo permite a los docentes acceder, progresivamente, a la capacitación en las cuatro áreas básicas. Cada docente tiene la posibilidad de participar de la capacitación de un área por año. El itinerario de cada una de las áreas tiene entidad propia, lo que permite el cursado independiente de cada una de ellas. En este marco cada docente tiene la posibilidad de participar de la capacitación de un área por año, fuera de la jornada escolar y con puntaje bonificante.
Capacitación fuera de la jornada escolar y con puntaje bonificante.
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